La propuesta legislativa que busca establecer la enseñanza obligatoria del creole haitiano, junto con el inglés y el francés, en el sistema educativo dominicano ha generado un amplio debate. Presentada por el diputado Julio César Beltré Méndez, la iniciativa plantea su implementación desde el nivel primario hasta el secundario en todos los centros educativos del país.
El proyecto se fundamenta en las relaciones históricas y culturales entre República Dominicana y Haití, así como en la necesidad de ampliar las competencias lingüísticas de los estudiantes. Sin embargo, se han planteado interrogantes sobre la capacidad del sistema educativo para implementar esta medida, dado el déficit de docentes cualificados en lenguas extranjeras.
El Instituto Duartiano ha expresado su rechazo a la propuesta, mientras que la Asociación Dominicana de Profesores aún no ha adoptado una posición oficial. La discusión se centra en la pertinencia, factibilidad y costo de implementar una nueva lengua obligatoria, considerando los actuales desafíos en el aprendizaje de inglés y francés.
